keskiviikko 27. syyskuuta 2017

Lezione 4 - il 27 settembre

Lezione 4 - il 27 settembre

Salve!

Porto Fino, Cinque Terre 2017


Come va? Che ore sono? Aloitimme tunnin perinteisin kysymyksin parin kanssa. Sen jälkeen annoimme luovuudelle tilaa ja kirjoitimme taululle mielestämme kaikkein kauneimman italiankielisen sanan. Oli hauska nähdä, miten erilaiset sanat liikuttavat eri ihmisiä. Minun lempisanani on ollut jo kauan silenzio (hiljaisuus), ja nautinkin siitä näin syksyisin pitkillä metsäretkillä - sienessä ja marjassa (sotto vedi le prove! ;)

Alkutunnista tarkastimme kotitehtävät kirjasta sekä monisteelta, jonka annoin jo edelliskerralla prepositioiden ja mon. määr. artikkeleiden sulautumiseen liittyen. Hyviä uutisia - oppimista on tapahtunut! BRAVI! Kertasimme myös viime kerralla sivuamiamme sidossanoja lyhyesti tehtävän avulla. 

Uutena asiana käsittelimme objektipronimineja. Objektipronimini kuulostaa hurjalta, mutta se ei suinkaan ole sitä. Objektipronimineja (lo, la, li, le) käytetään toiston välttämiseksi silloin, kun halutaan viitata tekemisen kohteeseen toistamatta sitä (objektia). 

Abbiamo solo due valigie.                      - Le portiamo noi.
Meillä on vain kaksi matkalaukkua.       - Me kannamme ne.

Objektipronomini valitaan pääsanan suvun ja luvun mukaan. Lauseessa objekti le valigie (matkalaukut) on monikon feminiinimuoto, joten sen objektipronomini on LE. Objektipronomini sijoittuu lauseessa verbin eteen (Huom sanajärjestys suomeen verrattuna!)

Upeaa että jaksoitte rutistaa vielä viimeisetkin 9 kappaleen asiat - ensi viikolla pelataan bingoa eli TOMBOLAA. Menin lupaamaan teille myös palkintoja! 😉👌

Lopuksi kuuntelimme mitä sanottavaa ystävällämme Marco Dominicilla on kellonaikoihin liittyen:


Ora anche l'audio funziona - evviva!!
Un saluto, Annika











keskiviikko 20. syyskuuta 2017

Lezione 3 - il 20 settembre

Lezione 3 - il 20 settembre

Il monte Guglielmo, Valle Camonica

Buonasera!

Hienosti tsemppasitte tänäänkin haastavan asian äärellä: prepositioiden ja artikkelien sulautuminen toisiinsa on iso asia oppia kerralla, joten toistan EI HUOLTA, mikäli asia tuntuu vielä epäselvältä. Niin kuuluukin. Pikkuhiljaa se vahvistuu muun kielitaidon ohella. Poissaolijoille tiedoksi, että kävimme lyhyesti läpi monikon määräisen artikkelin yhdistymistä prepositioihin (s.169) ja teimme tehtävän 15A. B-kohta sekä 16B s.170 jäivät kotiin. Ensi kerralla tarkastamme vielä tämän kerran läksyn monisteesta näihin asioihin liittyen ja jätämme sitten hautumaan...

Ensi kerralla lupaan teille hiukan kevyempää puuhastelua! :) Kenties päästään jo siirtymään kappaleeseen 10 "Serve altro?". Eikö teidänkin mielestä kappaleessa 9 ollut erikoisen paljon asiaa? Oli miten oli, nyt se on melkein käyty. Bravi noi!!

Katsoimme tunnin lopuksi hauskan videon italialaiseen elekieleen liittyen. Videon voit katsoa uudelleen osoitteessa:


Buona settimana a tutti!

Il monte Guglielmo, Valle Camonica






perjantai 15. syyskuuta 2017

Lezione 2 - il 13 settembre



Lezione 2 - il 13 settembre





I vicoletti di Bolsena sul lago di Bolsena, Lazio


Ciao a tutti!

Aloitimme tunnin kyselemällä toisiltamme Che giorno è? Che giorno è domani? Siten palauttelimme päivämäärät mieleen ja aasinsiltana niistä, tarkistimme kotitehtävän järjestysnumeroihin liittyen. Tämän jälkeen harjoittelimme vielä omistussanojen (possessiivipronomien) käyttöä lappupelin avulla. Ryhmissä työskentely näyttää olevan teille mieluinen tapa oppia, koska tartutte aina heti tuumasta toimeen. On myös hienoa nähdä kerta toisensa jälkeen, kuinka autatte toinen toistanne - upeaa!

Lisäksi kertasimme yksikön määräisen artikkelin yhdistymistä prepositioihin. Moni koki aiheen haastavaksi, mutta harjoitus teki mestarin tälläkin kertaa! Ensi kerralla treenaillaan vielä lisää eikä kiirehditä uusiin aiheisiin. Tämän asian tiimoilta saitte kotitehtäväksi s. 174 teht 6A, jonka avulla saatte rauhassa sulatella tämän tunnin asiaa. Ensi kerralla kokeillaan, miten monikot sujuvat! 

Kotitehtäväksi saitte lisäksi kertailla prepositioita (A, IN, DA, SU, DI) ja niiden erilaisia käyttötarkoituksia esim s. 284 tai kappaleen 8 avulla s 151-152. Suosittelen tekemään näiden sivujen tehtävät, jos ne on vielä tekemättä. Niissä tulee harjoiteltua sekä prepositioiden eri käyttötarkoituksia että tämän kerran asiaa prepositioiden ja yks. määr. artikkeleiden sulautumisesta toisiinsa. Jos tehtävä on tehty, lauseita voi esimerkiksi lukea kotona ääneen, se voi auttaa asian sisäistämisessä ja muistamisessa.

Buono studio e a presto!

I vicoletti di San Pitigliano, Toscana




keskiviikko 6. syyskuuta 2017

Lezione 1 - il 6 settembre

Lezione 1 - il 6 settembre
Un cappucccino, per favore! (Casa Italia, Turun kauppahalli) 

Ciao a tutti!

Syksyn ensimmäisellä tunnilla opettelimme ilmaisemaan päivämääriä (s.167) ja teimme yhdessä tehtävän 13 A. Katsoimme myös päivämääriin liittyvän videon "Italiano in pratica - Che giorno è?". Videon voit katsoa uudelleen osoitteessa:

https://www.almaedizioni.it/it/almatv/itap/che-giorno-e/

Lisäksi kuuntelimme vielä kappaleen 9 "Avete camere libere?" muistin virkistämiseksi. Teimme joitakin kappaleeseen liittyviä suullisia tehtäviä ja pelasimme muistipeliä teemasanaston sanoilla!

Palauttelimme mieleen myös omistussanoja (s. 164), joiden osalta opiskelu jäi keväällä vain pintaraapaisuksi. 

DA FARE A CASA (kotitehtävät)
- Kertaa vielä omistussanat
- Tutustu s. 168-169 kielioppiasiaan: Prepositiot IN ja DI + määräinen artikkeli monikossa 

Ci vediamo la prossima settimana. Buono studio!